Какая она - наша новая школа? Ответ на этот вопрос дадут участники фестиваля педагогического творчества, который сегодня открылся в Кирове. Главными темами станут проблемы и приоритеты современного российского образования. Педагоги поделятся опытом и расскажут о своих инновационных проектах.
Модернизация в сфере образования - процесс непростой и долгий. В рамках форума педагоги обсудят новые образовательные стандарты, систему поддержки талантливых детей, проблемы развития учительского потенциала, современной школьной инфраструктуры и здоровья школьников.
Форум предназначен для обобщения и анализа практического опыта. Этот фестиваль второй по счёту.
СВЕТЛАНА КОТРЯХОВА, ДИРЕКТОР ЦЕНТРА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ: «Было подано 170 заявок от учителей города Кирова. Но, к сожалению, выступить смогут только 50 человек, это те работы, которые мы отобрали».
Татьяна Бояринцева представляет проект по развитию социального партнёрства. Она работает в Лянгасово. Говорит, что для её выпускников очень важно адаптироваться и найти своё место.ТАТЬЯНА БОЯРИНЦЕВА, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ МОУ СОШ № 79: «Наша программа рассчитана на 5 лет, она даёт детям почувствовать себя в струе, нужными, услышанными и умеющими слушать».
Интересным опытом делятся и педагоги 51-ой школы. Открытая образовательная среда. Они предлагают родителям активней участвовать в процессе обучения детей.
ГАЛИНА КАРСАКОВА, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО НАУЧНОЙ РАБОТЕ ШКОЛЫ № 51: «Суть - это создание сетевого сообщества родителей, чтобы они могли соучаствовать в образовательном процессе».Кировским школам не хватает педагогов и управленческих кадров. А проблем и нерешенных вопросов ещё много. Впереди - новый законопроект об образовании. Судьбоносный момент ждёт всех нас осенью этого года, когда законопроект будет рассматриваться в Государственной думе Российской Федерации.