Кировские музыканты на родной сцене объединились с известным оркестром флейт, который организовал профессор академии имени Гнесиных, заслуженный деятель искусств Владимир Кудря. Кировчанам и гостям города представили репертуар, включающий в себя произведения различных жанров, в исполнении трёх коллективов - одного московского и двух кировских. На концерте побывали и наши корреспонденты.
«Это большой опыт выступать на разных сценах, с разными составами, здесь это тоже какой-то опыт, прибиваться к другому составу - то есть играть не только в своём составе, но и с кировским составом - это большой опыт».
«Мы недавно были в Астрахани, играли с астраханским коллективом, сегодня сыграем с кировским, в каждом городе своё обучение, с каждым городом приятно играть».
Для кировских флейтистов - это так же новый и бесценный опыт. В рамках концерта, который прошёл в Кирове, они присоединились к москвичам.
«Есть разница между тем, как нас научили, разная подача от того, что мы делаем. Я думаю, это очень полезный опыт для будущего, можно новые знакомства завести, интересно опытом обменяться».
Уникальность события была ещё и в том, что участники оркестра продемонстрировали слушателям всё разнообразие флейт. Флейты-пиколло, басовые и альтовые.
«Флейта, в общем-то, универсальный инструмент для расширения диапазона звучания, если собрать их в один коллектив, это, на самом деле, звучит потрясающе».
На сегодняшний день флейта - это один из самых популярных инструментов, однако создаются флейтовые оркестры далеко не во всех городах страны. Часто подобные возможности возникают там, где есть инициативные педагоги. В Кирове - такие есть. Поэтому успешные коллективы и выдающиеся мастера приезжают и активно делятся опытом.
«Это даёт музыкантам очень многое, это фактически оркестровая школа, они приходят в любой симфонический оркестр - Большой театр у меня, в оркестр Спивакова, в Филармонию, оркестр Кинематографии, во многие оркестры даже за рубежом, они там востребованы, потому что для них нет проблем не в интонации, ни в ансамбле, ни в штриховой культуре, ни тем более в знании репертуара, они там всегда востребованы после такой школы».
"Нашим деткам нужно, конечно же, смотреть, расти до уровня профессионального, потому что у нас есть свои нюансы рабочие, тут очень хорошая планка задана, и дети послушают, и, надеюсь, даст толчок роста».