Мошенники стали чаще выдавать себя за менеджеров образовательных программ и онлайн-курсов. Об этом сообщили в «Известиях» по данным одной из аналитических компаний.
По итогам 2026 года число таких инцидентов выросло на 38% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года, а общий ущерб для граждан и компаний увеличился почти на 52%.
На фоне общего снижения массовых фишинговых рассылок злоумышленники всё чаще переходят к более точечным атакам, используя персонализированные сценарии.
Потенциальная жертва сама оставляет контактные данные на образовательной платформе, регистрируется на вебинар или скачивает бесплатный материал, а после мошенник вступает в диалог, выдавая себя за менеджера курса и на протяжении нескольких месяцев дублирует оригинальный контент, вводя человека в заблуждение:
- копирует тональность блогера,
- использует записи реальных вебинаров.
После «жертву» призывают участвовать в беспроигрышных лотереях, инвестициях, предлагают кратковременные акции и другое, отметили специалисты.
Кроме этого, теперь злоумышленники работают не только с использованием имен крупных платформ онлайн-образования, но и маскируются под небольшие авторские курсы, образовательные проекты блогеров и нишевых экспертов.
Рост таких атак связан сразу с несколькими факторами:
- рынок онлайн-образования продолжает расширяться, что увеличивает аудиторию потенциальных жертв;
- в малом и среднем бизнесе сохраняется дефицит специалистов по информационной безопасности, который, по оценкам экспертов, достигает около 44%.
- популярность рассрочек и кредитов на обучение.
Среди ключевых мер по борьбе с таким мошенничеством онлайн-школам советуют использовать официальные домены и верифицированные аккаунты, запреты на прием платежей через личные карты сотрудников, внедрение систем антифрод-мониторинга и регулярный поиск фишинговых копий сайтов.
Также важную роль играет информирование пользователей о возможных схемах обмана.