Задача повара-кондитера не только правильно и вкусно приготовить пищу, не менее важно - красиво накрыть на стол. О кулинарном искусстве школьникам рассказывают педагоги межшкольного учебного комбината. Нестандартного оформления требует, в том числе, и конкретная продукция. Временные и финансовые затраты, например, на производства торта - повышают ценность труда кондитера с материальной точки зрения.
НАТАЛЬЯ АНУХИНА, ПЕДАГОГ ДОП.ОБРАЗОВАНИЯ МУК №4 Г. КИРОВА:«Как вы видите сейчас, чтобы изготовить одну розу требуется достаточное время. Если оформить торт ею, одной не оформишь, нужно много, помимо того, нужно продукты, сам процесс приготовления бисквита, и всего остального».
Перспективно сегодня не только кормить людей, но и делать их красивыми. Работа парикмахера так же требует денежных вливаний. Виктория решила освоить эту профессию по зову сердца - по словам студентки третьего курса технологического колледжа, ей интересно заниматься творчеством. Однако интересна и перспектива достойного заработка. 
ВИКТОРИЯ СОЗИНОВА, СТУДЕНТКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА:«Смотря, где работать - если работать личным специалистом по волосам или в престижной парикмахерской, то да, заработок хороший. Если проходить курсы, например, по колористике, или по барбершоп».
Помогают в ходе мастер-классов будущим специалистам не только студенты кировских учебных заведений. Педагоги колледжа показывают школьникам, как вышивать атласными лентами. Данный вид вышивки позволяет быстро увидеть результат работы и заинтересовать выпускников заниматься этим в дальнейшем. 
ЭЛЬВИРА БАХТИНА, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА:«И мальчишки у нас вышивали, видно, что кто-то уже работал с этой техникой, помогают студенты кировского технологического колледжа. 4 курс. Специальность декоративно-прикладное искусство».
Ярослава учится в девятом классе, после выпуска планирует продолжать обучение в десятом классе, а после школы получать медицинское образование. Вышивкой увлекается давно, считает её полезным хобби, в том числе в качестве подготовки к будущей профессии, которую выберет как основной вид заработка.
ЯРОСЛАВА БИСЕРОВА, УЧЕНИЦА ДЕВЯТОГО КЛАССА:«Бабушка умеет это делать, мама, они работают руками, у них это получается, видимо, и мне передалось. Я бы хотела в медицину уйти, но всё равно даже если я пойду на хирурга, ручной труд, пригодится».
В центре занятости отмечают, что сегодня школьники в основном интересуются современными технологиями, в том числе, сферой айти, кибертехнологиями. Девочек - больше привлекает искусство, дизайн, маникюр. В меньшей степени выпускников интересуют профессии столяров и плотников. Статистику специалисты ведут, исходя из запросов школьников в центр.
МАРИНА ЗОРИНА, ИНСПЕКТОР ЦЕНТРА ЗАНЯТОСТИ Г. КИРОВА:«Электронное заявление, инспектора подбирают вакансии, которые работодатели выставляют и в соответствии с запросом они распределяют. Подбирают несколько вариантов, ребята выбирают вариант, который им подходит. Всё-таки интересует материальное, а не то, что им будет по душе в дальнейшем. Чем больше денег, тем выгоднее. Тем интереснее для них».
Также сегодня возрастает спрос на технические профессии. Представители этих специальностей как востребованы на рынке труда, так и интересны выпускникам школ.
ЛЮДМИЛА ПОПОВА, ДИРЕКТОР МУК №4 Г. КИРОВА:«К инженерным профессиям, к рабочим профессиям, что связано с общей политикой нашего государства, но по-прежнему велик интерес и к педагогике, и к медицине, и к другим направлениям».
З
а два дня общегородской день открытых дверей сразу нескольких учебных заведений областного центра посетили около 500 учеников кировских общеобразовательных организаций, среди них учащиеся восьмых, девятых, десятых и одиннадцатых классов.