Основное действо развернулось на большом белом листе бумаге, где роботы должны выполнить определенные задачи по составленной программе. Но сначала робота надо собрать. Студентам предложили по схеме собрать робота-пятиминутку из определенного набора деталей. Процесс сбора не составил большого труда. Даже девушки с этим заданием справились легко и просто.
После того, как робот был собран, началось самое интересное. Его надо было оживить, а точнее заставить двигаться по определенному алгоритму. Для этого ребятам надо было составить программу. Вот тут уже стало сложнее, но с опытными педагогами процесс освоения робототехники пошел намного легче.
АЛЕКСАНДР ТОРОЩИН, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ РОБОТОТЕХНИКИ: «Все роботы они прививают интерес, и они развивают мышление техническое, аналитическое для тех, кто совсем с этим не знаком. Если кто-то хочет с эти более близко познакомиться и кто хочет по этой профессии заниматься, естественно это высшие учебные заведения».Через несколько минут модели студентов начали делать первые движения. Вперед, назад, разворот и снова вперед. Далее педагоги усложнили задачу и решили провести соревнования среди собранных роботов. Машинам нужно было проехать по квадрату, забить в ворота шарик и переместить деталь из одного места в другое. Конечно, в этих соревнованиях нет проигравших. Все студенты справились с поставленной задачей.
Михаил Конышев
новости онлайн Киров, область, РФ, мир - https://t.me/vesti_ko
