Кировские студенты-медики используют новые подходы при отработке профессиональных навыков. В частности, используют роботов и симуляторы. Подробнее - в репортаже Екатерины Кудриной.
Эта процедура называется аускультацией - прослушивание сердцебиения плода. Она позволяет оценить состояние ребёнка и вовремя заметить возможные отклонения. Проводится с помощью специального инструмента — акушерского стетоскопа. Этому навыку, как и другим методам диагностики, обучается 52-летняя студентка Наталья Игнатова. 2 года назад она решила променять профессию и не пожалела. Теперь учится оказывать помощь не только молодым мамам, но и новорождённым.
НАТАЛЬЯ ИГНАТОВА, СТУДЕНТКА 2 КУРСА КИРОВСКОГО МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА:
«Каждой женщине хочется помочь другой женщине. Я уже мама, бабушка, мне важно, чтобы рождались здоровые дети, чтобы с молодыми мамами находились тоже мамочки, чтобы они могли поддержать и успокоить».
А здесь будущий медик Милена Мальсагова осваивает навыки медицинской реабилитации и абилитации. В ходе практических занятий она учится грамотно и безопасно сопровождать пациента: правильно пересаживать его с кровати в коляску, а также работать с костылями и ходунками. Каждое действие требует строгой последовательности
МИЛЕНА МАЛЬСАГОВА, СТУДЕНТКА 3 КУРСА КИРОВСКОГО МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА:
«Всю свою жизнь я хотела помогать людям. Было много профессии, куда хотела, но выбрала мед.колледж - сестринское дело. Медсестра - человек, без которого в больнице никуда. Она помогает всем, она есть везде».
«Действовать быстро и слаженно, как единая команда, где каждый знает свою задачу, студенты учатся на тренажерном комплексе реанимобиля. Все как в настоящей машине скорой помощи. Оборудование, инструменты. И лишь при взгляде на пациента понимаешь, что это манекен».
Таких уникальных зон, моделирующих реальные зоны профессиональной деятельности, в Кировском медколледже - 13. В симуляторе ошибка не стоит жизни, но дает бесценный опыт, подмечает директор колледжа Оксана БЕльтюкова. Сложную ситуацию можно проиграть много раз. Это важная часть обучения студентов, которая позволяет закрепить теоретические знания и отработать профессиональные навыки.
ОКСАНА БЕЛЬТЮКОВА, ДИРЕКТОР КИРОВСКОГО МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА:
«Это дает возможность студентам экологично вступать в профессиональную сферу. У нас есть еще 4 филиала, которые приезжают, отрабатывают все и повышают образовательную компетенцию будущих мед. работников».
Колледж является ядром образовательного кластера «Клиническая и профилактическая медицина», созданного в рамках федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети». Новые подходы в обучении внедрены по специальностям «Лечебное дело», «Сестринское дело», «Акушерское дело» и «Стоматология профилактическая».
Новости онлайн Киров, область, РФ, мир - https://max.ru/vesti_ko

