Интеллектуальный марафон

В Кировском физико-математическом лицее завершилась восьмая, межрегиональная многопредметная Олимпиада "Интеллектуальный марафон для младших школьников".

Интеллектуальный аукцион - интереснейшая игра, где здоровый азарт поддерживается динамично меняющимися заданиями. Участники оценивают вопрос, который задает ведущий, в определенное количество "марафончиков" - внтуриигровой валюты. И если прозвучит правильный ответ, то баллы увеличиваются - если нет, то снимаются.

-Дельфины относятся к рыбам или млекопитающим?

- Ваша ставка? Все баллы?

- Да.

Но есть команды, у которых еще больше баллов.

- 50.

- 100.

- Ваш ответ?

- Дельфины - млекопитающие, потому что они кормят детей молоком.

- И ваш счет стал 200 баллов.

В интеллектуальном марафоне участвуют школьники с 1 по 4 класс Кировской области, а так же других регионов России, например, из Пермского Края.

ЕЛЕНА ГУСЕВА, УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ (г. ПЕРМЬ):

«Нам это мероприятие очень нравится, мы сюда ездим не первый год. Я очень рада бывать в этом городе, в этом физико-математическом лицее, здесь очень хорошая атмосфера».

Участникам соревнований были предложены логические задачи и задания разной сложности, на решение которых выделено определенное количество времени. 1-2 классам - по часу, 3 классу, 1 час 20 минут, 4 классу - 1 час 40 минут.

ТАМАРА КОКОРИНА, УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЛИЦЕЯ г. КИРОВА:

«Смысл в том, чтобы, во-первых, повышалась познавательная активность, потому что учиться должно быть интересно. И ребятам эти игры очень нравятся».

Интеллектуальный марафон для младших школьников - изобретение педагогов кировского физико-математического лицея. Игре уже больше 12 лет. За это время существенно расширилась география участников, появились новые игры и задания. Многопредметная олимпиада помогает еще в начальной школе выявить одаренных школьников, которые значительно опережают своих сверстников в эрудиции и сообразительности. Как отмечают организаторы, ежегодное проведение этой Олимпиады соответствуют социальному заказу на обновление школьной программы.