Оценивая трагедии с расстрелом людей в учебных заведениях Казани и Перми, детский омбудсмен рекомендовал обращать внимание не только на установку защитных рамок и контроль за оборотом оружия, но также на первоисточник ситуации. Необходимо выявлять и пресекать конфликты среди школьников.
По словам уполномоченного по правам ребенка, в школах наблюдается нехватка профессиональной психологической помощи. В большинстве случаев психологи являются совместителями или работают не на полную ставку. И в целом деятельность специалистов ограничена учебными моментами: психологическим тестированием или консультацией перед сдачей экзаменов.
- При этом не проводится тотальных срезов на предмет сложных конфликтных ситуаций в классе. Нам нужно сделать так, чтобы агрессия была сглажена на этапе зарождения конфликта. К сожалению, во многих случаях приходится констатировать, что о ситуации знали и классный руководитель, и заместитель директора знал, и директор. Но по большому счету ничего сделано не было, - заключил Владимир Шабардин.
Фото: pixabay.com
новости онлайн Киров, область, РФ, мир - https://t.me/vesti_ko
