На пленарной части были рассмотрены основные тенденции в цифровом образовании, как будет развиваться дистанционная форма обучения, какие существуют возможности для работы конкретного учителя с помощью цифровых ресурсов. И на этой конференции учителя, преподаватели, воспитатели детских садов смогут лучше осознать, как они могут эффективно работать с детьми, их родителями и взаимодействовать друг с другом в новой педагогической реальности, когда приходится все чаще прибегать к услугам электронных средств связи и шире - вообще всевозможным цифровым "помощникам".
НАТАЛЬЯ СОКОЛОВА, РЕКТОР ИНСТИТУТА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ:«Условия жизни меняются, появляются новые технологии и надо эту реальность сделать важным и нужным инструментов для обучения школьников, а не превратить в догму и использовать исключительно дистанционные формы обучения. Безусловно, ничто не заменит реального педагога, реального общения, реального контакта глазами».
Не один только коронавирус требует перехода на удалённое образование. Нехватка учителей в малокомплектных сельских школах тоже отчасти решается за счет удаленки - когда педагог выходит на связь с детьми, к примеру из кировского центра дистанционного обучения, который несколько лет уже учит не только детей с ограниченными возможностями здоровья.
НАТАЛЬЯ СОКОЛОВА, РЕКТОР ИНСТИТУТА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ:
«Любое дистанционное решение - это вынужденная мера, мы понимаем, что количество педагогов не увеличивается в должных масштабах. Наш педагогических институт взаимодействует, чтобы выпускники уходили в конкретные школы, в сельские школы».
Широка география участников конференции - это почти вся Россия, и даже некоторые зарубежные страны. Все-таки общение в интернете - это общение без границ. Вебинары, работа секций и семинаров будет продолжаться все неделю и закончится 22 октября.
Новости онлайн Киров, область, РФ, мир - https://max.ru/vesti_ko
