В Кирове прошла областная научно-практическая конференция учителей русского языка и литературы

В Кирове прошла юбилейная областная научно-практическая конференция учителей русского языка и литературы. Это одна из самых больших площадок для обмена лучшим опытом в области филологического образования. 

Великий, могучий… и такой трудный. Русский язык.   Говорят, молодежь не читает - филологи  спорят. Читать - читают, но есть другая проблема.

ЮЛИЯ ГУЩИНА, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА,  УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ВЯТСКОЙ ГУМАНИТАРНОЙ ГИМНАЗИИ:
«Одна из самых острых проблем - не проблема с желанием читать, а неумение читать большой текст. Интернет приучает к чтению коротких, ёмких и лаконичных текстов и чтение большого текста - трудная задача».

Решение есть - один из способов - приучение к чтению с детства.  Другой вопрос - как заинтересовать современных школьников,  и научить анализировать тексты. Эти вопросы среди прочих  в повестке конференции. Сегодня она проходит в юбилейный, 50-й раз. Ключевое слово этого года - воспитание. 

НАТАЛЬЯ СОКОЛОВА, РЕКТОР КОГОАУ ДПО "ИРО КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ", КАНДИДАТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК:
«Сегодня конференция посвящена вопросам воспитания подрастающего поколения. Много уделяется внимания в сфере нормативных документов, много изменений и акцент на формирование ценностей, позиции личности, гражданина».

Вопросы вызывают и технологии. Новые возможности, чтобы отдавать и получать знания, поражают воображение. Это,  конечно, помогает. Пока не начинает мешать. 

ИРИНА ЛУБНИНА, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ, УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ШКОЛЫ №16 Г. КИРОВА:
«То, что сегодня дети информационны - требование времени и нам ничего  с этим не сделать. Мы филологи часто задаемся вопросом - а как нам не проиграть эту войну за детские души? Может, я громко говорю и пафосно, но это так. Урок литературы - уникальное время разговора по душам, урок сердца».

Сегодня все работают с информацией. Авторские методики которых оказались наиболее интересными и прогрессивными. Мастер-классы, круглые столы и дискуссии. Про воспитание без воспитания как такового. И тайны  педагогического мастерства.

ЕЛЕНА ГАЛИЦКИХ, ПРОФЕССОР, ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ЗАСЛУЖЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ РФ:
«Самое главное в этом мастер-классе - дневник учителя. Мы все привыкли, что дневник ведет ученик, но важно вести дневник и учителю, записывая там свои открытия и наблюдения над ребенком. И самое главное здесь для каждого педагога пережить час ученичества».

Преподавательские практики сегодня не стоят на месте - урок русского и литературы в классическом понимании сегодня ищет новые формы общения с детьми. на помощь приходят театральные технологии или интерактивные игры. У каждого - есть о чем рассказать.   

КАРИНА АЛОЯН, КОРРЕСПОНДЕНТ:
«Традиционно научная конференция  на протяжении многих лет - лучшая площадка для обмена опытом в области филологического образования. Участие здесь принимают не только учителя из Кирова, но и всей Кировской области».